踔厉奋发开新局 笃行实干再出发

2025年8月30日，无锡市山北中学召开全体教职工大会，对2025年春学期教学质量突出的集体与个人进行表彰，还全面部署了秋学期教学教研、德育安全及校园安全工作，为新学期教育教学高质量开展定方向、明路径。

表彰先进标杆，激发教学新动能

大会首先对春学期教学工作先进典型予以表彰。集体层面，化学学科组和生物学科组凭借扎实的教研成效与优异的教学成果，获评“优秀学科组”；初三语文、初三英语、初三德法、初二英语、初二德法、初二历史、初二地理等7个备科组，精准把握教学重难点、高效开展集体备课，荣获“优秀备科组”称号。

个人表彰环节同样亮点突出：陈盛婷、苏丽等9位教师以出色的教研组织能力与团队引领作用，被授予“优秀教研组长”；杨叶飞、唐婷、黄薇等14位教师教学业绩显著、学生满意度高，获评“教学工作先进个人”；鲍孙奕、王菲、朱莉娜3位青年教师则凭借快速的专业成长与创新教学思路，被评为“优秀青年教师”。此次表彰不仅是对先进者的肯定，更激励全体教职工以榜样为镜，深耕教学岗位。

聚焦教学提质，构建课程新体系

秋学期教学教研工作围绕“课程提质”与“教改深耕”两大行动展开。在“课程提质”方面，学校要求全体教职工深入落实《无锡市山北中学课程实施方案（修订稿）》，该方案以“惠教育：让师生共享成长的快乐”为主旨，构建“国家课程+地方课程+校本课程”三位一体的“惠人”课程体系。校本课程建设将进一步优化，涵盖篮球、射箭、泥人、锡绣、数独、趣味化学等多领域，以任务化、主题化、成果化模式满足学生多样化发展需求。

“教改深耕”行动则以课题为引领，依托无锡市中小学内涵建设项目与江苏省教育科学规划重点课题，通过精选课例和精研备课（引入AI助力资源迭代）等方法，推动备课模式转型，同时规范双周大教研，优化作业设计，对接中考命题改革。

深耕德育工作，构建全员育人新格局

秋学期德育工作开创新局面，陈虹副书记强调，以“行为养成筑基、心理护航润心、队伍梯队进阶”为核心，打造全链条育人体系。

行为养成教育遵循“可见、可感、可持续”三大原则：将抽象德育规范拆解为具体、可观察的小目标，让学生清晰知晓行动方向；通过校园生活中的正向体验，让学生感受良好习惯带来的尊重与成就感，激发内在动力；依托课程、活动、评价、家校社协同四条路径，构建螺旋上升的培养闭环，确保习惯养成的连贯性。

心理护航工作注重“前置干预+暖心关怀”双管齐下：组织全体教师开展心理健康专题培训，实现心理危机识别能力全覆盖；建立学生心理档案动态更新机制，实时掌握学生心理状态；完善全员导师制，推进“百名教师访千家”，实现学生入户家访全覆盖，精准了解学生需求。开展润心班会，缓解学生开学焦虑，守护心理健康。

德育队伍建设构建“新苗层—骨干层—名师层”三级进阶体系：新苗层通过岗前培训与师徒结对，助力新班主任“一年站稳讲台、三年形成特色”；骨干层依托“班主任名师工作站”，以项目化研修、赛课沙龙提升专业能力；名师层设立德育名师工作室，搭建高端论坛、跨省交流平台，培养区域德育领军人才。

严抓校园安全，筑牢平安新防线

为保障新学期校园安全稳定，学校从多维度细化安全管理要求，织密校园安全“防护网”。冯桦副校长进一步规范校园封闭管理流程，严禁无关人员随意进入校园，明确各岗位安全职责。

在风险排查与日常安全管理上，要求教师做好学生早午考勤追踪，特殊人群需密切关怀，完善请假手续并留存记录；办公室用电安全严禁使用违规家电；卫生管理方面，课间需及时通风换气，当日清空垃圾，预防疾病传播；推行“啄木鸟隐患排查”机制，确保隐患早发现、早处理。

此次大会为无锡市山北中学秋学期工作奠定坚实基础，全体教职工将以“凝心聚力强素养，润心育人启新程”为目标，笃行实干，在教学提质、德育深耕与安全保障上持续发力，共同推动学校教育事业再上新台阶。